Wege zum Ziel

In zwei Gruppen aufgeteilt, erarbeiten sich die Schüler der 3b die Welt: Die eine Gruppe ordnet sie aus Puzzleteilen auf einer Magnettafel an und positioniert  Flaggen und Wappen der Orte, die in das Projekt eingebunden sind. Die andere Gruppe arbeitet am magnetischen Globus. Hier lassen sich durch die mit Fäden verbundenen Orte verschiedene Wegstrecken ins Verhältnis setzen. Dabei stellt sich heraus, dass bei der Schätzung von Entfernungen der erste Eindruck nicht immer der richtige ist. Denn zunächst muss überlegt werden, auf welchem Weg das Ziel erreicht werden kann: über Land oder Wasser, in der Luft oder auf der Schiene. Hier die Unterlagen zu den Geographieeinheiten.